Hola:
Se dice que todo "depende del color del cristal con que se mira".
Absolutamente aplicable a la historia, los historiadores y ciertos hechos.
En este caso, en la escuela primaria estudié que nos DESCUBRÍAN.
En la secundaria, con una profesora revisionista, que DESTRUYERON.
Como maestra me reí mucho cuando leí que según un alumno..."cuando los españoles llegaron había muchos lotes baldíos"...
Como persona que piensa, digo:
-Ni tan-tan, ni muy-muy.
No nos descubrieron, estabamos.
No nos destruyeron, seguimos.
Y me quedo con la idea que se unieron dos partes y se complementaron. Que se dió y se recibió...
Pero, para que continuar con la mías, si el inefable don Pablo lo explica con las suyas, mucho mejor y más bonito.
Las palabras
...Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan.
Me posterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
Son tan hermosas que las quiero poner en mi poema. Las agarro al vuelo cuando van zumbando, y las atrapo, las limpio, las pelo, me preparo frente al plato, las siento cristalinas, ebúrneas, vegetales, aceitosas, como frutas, como algas, como ágatas, como aceitunas... Y entonces, las revuelvo, las agito, me las bebo, las trituro, las libero, las emperejilo...
Las dejo como estalactitas en mi poema, como pedacitos de madera bruñida, como carbón, como restos de naufragio, regalos de la ola.
Todo está en la palabra. Una idea entera se cambia porque una palabra se trasladó de sitio, o porque otra se colocó dentro de una frase que no la esperaba...
Tienen sombra, transparencia, peso, plumas. Tienen todo lo que se les fue agregando de tanto rodar por el río, de tanto trasmigrar de patria, de tanto ser raíces... Son antiquísimas y recientísimas. Viven en el féretro escondido y en la flor apenas comenzada...
Qué buen idioma el mío, qué buena lengua heredamos de los conquistadores torvos. Estos andaban a zancadas por las tremendas cordilleras, por las Américas encrespadas, buscando patatas, tabaco negro, oro, maíz con un apetito voraz.
Todo se lo tragaban, con religiones, pirámides, tribus, idolatrías... Pero a los conquistadores se les caían de las botas, de las barbas, de los yelmos, como piedrecitas, las palabras luminosas que se quedaron aquí, resplandecientes... el idioma. Salimos perdiendo... salimos ganando. Se llevaron el oro y nos dejaron el oro. Se llevaron mucho y nos dejaron mucho...
Nos dejaron las palabras.
Pablo Neruda
Por ello le doy gracias a Dios, ¡qué legado!
Les aseguro que conozco otros poetas.
Estoy de acuerdo y me deleito con él.
Lo escrito me viene como "anillo al dedo".
Él es el escritor, yo paseo por el espacio y leo.
No voy a darle más vueltas, estoy segura que será agradecido.
Chau,
SUsana
Las escuelas francesa, italiana, española, alemana, inglesa, holandesa y flamenca están representadas con sus obras y los pintores más destacados de esos siglos.
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